{"id":50857,"date":"2021-12-02T15:55:26","date_gmt":"2021-12-02T15:55:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.accuratereviews.com\/?p=50857"},"modified":"2021-12-02T15:58:28","modified_gmt":"2021-12-02T15:58:28","slug":"la-tecnologia-nelleducazione-in-tempi-di-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.accuratereviews.com\/it\/la-tecnologia-nelleducazione-in-tempi-di-pandemia\/","title":{"rendered":"La tecnologia nell’educazione in tempi di pandemia"},"content":{"rendered":"
Nella primavera del 2020, il sistema educativo<\/strong> di tutto il mondo ha vissuto un tremendo scossone. Insieme al sistema, anche i genitori, i cui figli sono passati all’apprendimento a distanza, hanno avvertito lo stress. Secondo una ricerca, l’84% degli insegnanti, il 73% dei bambini e il 68% dei genitori ha vissuto lo stress dell’apprendimento online durante la quarantena. Poich\u00e9 n\u00e9 le scuole n\u00e9 le universit\u00e0 erano preparate, la transizione \u00e8 avvenuta in modalit\u00e0 di emergenza e la qualit\u00e0 dell’apprendimento, nella maggior parte dei casi, ha lasciato molto a desiderare.<\/div>\n
Ma c’era un lato positivo: le circostanze hanno costretto i professori delle universit\u00e0 pi\u00f9 prestigiose del mondo, gli educatori pi\u00f9 importanti e tutti gli insegnanti del pianeta a investire il loro potenziale creativo e professionale nell’istruzione online. Mai prima d’ora la comunit\u00e0 scientifica si era impegnata cos\u00ec tanto per trovare modelli efficaci di apprendimento a distanza<\/strong>.<\/div>\n

\u00c8 un buon momento per ricordare le comuni domande stereotipate sull’educazione online e cercare di capire quali di esse sono valide e quali no.<\/p>\n

L’apprendimento online \u00e8 meno efficace di quello faccia a faccia?<\/h2>\n
Storicamente, era consuetudine contrapporre l’apprendimento online a quello classico faccia a faccia. Negli ultimi decenni, gli studiosi hanno ripetutamente cercato di determinare quale formato fosse migliore. Di conseguenza, si possono trovare centinaia di studi che affermano che l’apprendimento online \u00e8 pi\u00f9 efficace di quello classico e altrettanti studi scientifici che dimostrano il contrario. Ci sono anche calcoli finanziari<\/a> che mostrano il danno causato dalla pandemia all’educazione.<\/div>\n
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Oggi, gli esperti concordano sul fatto che il paragone tra online e offline \u00e8 fondamentalmente sbagliato. Entrambi i metodi hanno i loro indiscutibili vantaggi e l’efficacia risulter\u00e0 diversa per ciascun caso. Il risultato dipende dal contesto, dal soggetto, dagli obiettivi di apprendimento, dalle caratteristiche personali dello studente, dalla qualit\u00e0 del prodotto educativo e da un’infinit\u00e0 di fattori meno ovvi.<\/div>\n
Il mercato dell’educazione online<\/strong> \u00e8 molto vario. Ci sono corsi online su larga scala (come StudyCrumb<\/a>, EdX, Udacity, Udemy), piattaforme di educazione generale, soluzioni b2b (principalmente vari LMS), applicazioni mobile di apprendimento e giochi per computer, strumenti di videoconferenza, classi virtuali con insegnanti, e altro ancora. La domanda “Qual \u00e8 pi\u00f9 efficace?” non ha alcun senso. \u00c8 pi\u00f9 importante capire: “Come combinare correttamente metodi e strumenti per ottenere i migliori risultati?”<\/div>\n
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Non \u00e8 un caso che dopo la prima ondata della pandemia, la stragrande maggioranza delle principali universit\u00e0 del mondo abbia annunciato piani per introdurre il cosiddetto “blended learning”, in cui le classiche lezioni faccia a faccia sono integrate dal lavoro su una piattaforma online.<\/div>\n
\n
Questa decisione \u00e8 dovuta non solo alla necessit\u00e0 di prepararsi alla possibile continuazione della pandemia, ma anche a ragioni oggettive: secondo un sondaggio condotto negli Stati Uniti, l’81% degli studenti ritiene che l’uso di strumenti digitali di supporto migliori significativamente il loro rendimento all’universit\u00e0.<\/div>\n

In futuro, l’online sostituir\u00e0 le forme tradizionali di apprendimento?<\/h3>\n

\"\"<\/a><\/p>\n<\/div>\n

Nell’era dell’apprendimento permanente, quando abbiamo bisogno di padroneggiare regolarmente nuove conoscenze e competenze, pur avendo tempo per lavorare e vivere, l’apprendimento online<\/strong> diventa uno strumento molto importante. Il formato a distanza \u00e8 utile per la formazione avanzata, lo sviluppo di competenze specifiche ristrette, la familiarit\u00e0 con nuovi programmi e strumenti digitali.<\/div>\n
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La padronanza immediata di competenze specifiche \u00e8 tornata utilissima durante il periodo di auto-isolamento. I rappresentanti della piattaforma educativa globale Udemy notano che nella prima ondata della pandemia, tra i corsi pi\u00f9 popolari c’erano lezioni di videoconferenza in Zoom e gestione di team virtuali.<\/div>\n
\n
Allo stesso tempo, molte major richiedono un’educazione fondamentale, spesso con un sofisticato background scientifico e tecnologico. \u00c8 improbabile che qualcuno voglia essere curato da un medico che ha ricevuto il suo diploma a distanza, anche se si \u00e8 formato sui simulatori pi\u00f9 avanzati. Vale anche la pena menzionare gli studi condotti dall’ONU<\/a>, che affermano che pi\u00f9 del 40% non ha accesso a internet a casa.<\/div>\n<\/div>\n
Inoltre, l’educazione classica ha l’innegabile vantaggio del contatto dal vivo dei partecipanti. Le tecnologie moderne sono infinitamente lontane dal creare un vero “sentimento di presenza”. Nel processo di apprendimento il carisma di un insegnante, la comunicazione non verbale, l’atmosfera della classe stimolano e coinvolgono maggiormente.<\/div>\n
<\/div>\n
Un’altra difficolt\u00e0 si presenta con l’apprendimento online per i bambini<\/strong>. Pi\u00f9 giovane \u00e8 il bambino, maggiore \u00e8 il suo bisogno di movimento, tatto e contatto fisico, piuttosto che virtuale, con l’insegnante e i compagni di classe. Il trasferimento degli studenti pi\u00f9 giovani a “distanza” si \u00e8 dimostrato il pi\u00f9 problematico. Anche se le scuole saranno pi\u00f9 preparate per un’altra quarantena (se accadr\u00e0), \u00e8 ancora improbabile che l’apprendimento online nelle scuole elementari si avvicini in qualit\u00e0 all’apprendimento faccia a faccia, semplicemente perch\u00e9 un ambiente educativo confortevole per un bambino comporta la comunicazione dal vivo.<\/div>\n

Comodit\u00e0 e low cost – i principali vantaggi dell’apprendimento online?<\/h4>\n

Naturalmente, la possibilit\u00e0 di studiare in qualsiasi momento e da qualsiasi parte del mondo \u00e8 esattamente ci\u00f2 a cui pensano le persone che scelgono di studiare online in un ambiente “non-quarantena”. Un ulteriore vantaggio \u00e8 il prezzo: di regola, i corsi a distanza sono pi\u00f9 economici delle loro controparti faccia a faccia. Ci sono altri benefici, meno ovvi, ma non meno importanti.
\nCon il passaggio all’apprendimento a distanza.<\/strong> Molti insegnanti hanno notato un effetto inaspettato: mentre la maggior parte dei risultati degli studenti sono peggiorati, alcuni, al contrario, hanno avuto una svolta. Sembra che un cambio radicale di metodo possa fare miracoli quando si interrompe il solito sistema di insegnamento.
\nStudiare online pu\u00f2 essere fatto al proprio ritmo. Con la possibilit\u00e0 di ritornare a ci\u00f2 che hanno imparato in qualsiasi momento, soffermarsi su un argomento difficile e scremare rapidamente il materiale gi\u00e0 studiato, gli studenti adulti passano il 25-60% di tempo in meno a studiare rispetto al metodo tradizionale.<\/p>\n

Detto questo, il basso costo e la disponibilit\u00e0 dell’istruzione online ha un lato negativo. Secondo le statistiche, pi\u00f9 della met\u00e0 di coloro che si sono registrati sulle piattaforme online non inizia mai ad imparare e, tra quelli che hanno iniziato, solo il 20-60% degli utenti arriva alla fine. I classici corsi faccia a faccia hanno una percentuale molto pi\u00f9 alta di studenti che completano con successo la loro formazione. L’apprendimento online \u00e8 meno personalizzato, \u00e8 pi\u00f9 facile da ignorare, perch\u00e9 lo studente \u00e8 responsabile del risultato solo verso se stesso, e pu\u00f2 sempre essere rimandato “pi\u00f9 tardi”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’apprendimento online \u00e8 meno efficace di quello faccia a faccia?
\nOggi, gli esperti concordano sul fatto che il paragone tra online e offline \u00e8 fondamentalmente sbagliato. Entrambi i metodi hanno i loro indiscutibili vantaggi e l’efficacia risulter\u00e0 diversa per ciascun caso. 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